Este livro mostra projetos de escolas sustentáveis que levam em conta os desafios enfrentados diariamente por gestores e professores. Ele foi elaborado como uma troca de experiências, a partir de ações desenvolvidas pelo Instituto Estre em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de Piracicaba e com a Secretaria Municipal de Educação de Curitiba. A metodologia adotada aqui parte de quatro frentes: currículo escolar, edificações, gestão e relacionamento com a comunidade. Formas de organização, planejamentos e cronogramas, aulas abertas, coletivos da escola, oficinas de cocriação e diversas outras práticas são descritas e analisadas pelos autores.
